在信息技术飞速发展的今天，他始终坚信：“教育不仅是传授技术，更是塑造人格。”作为一名中共党员、网络工程技术教研室主任，钟俊聪老师用十二年的执教生涯，诠释着“师者”二字的千钧重量。

“课堂一分钟，课后十年功。”这是钟俊聪常挂在嘴边的话。主讲《路由交换技术》《网络设备配置》等专业课程的他，总是最早到实验室、最晚离开。为了让学生理解一个复杂协议，他连夜搭建模拟环境；为了帮助学生掌握一项实操技能，他反复修改教案直至深夜。他带领团队完成14项教科研课题、发表多篇高水平论文，却始终把“教学效果”放在第一位。“钟老师的课既有深度又有温度，”学生们评价道，“他总能把枯燥的技术讲得生动，把抽象的概念变得触手可及。”

曾有一位性格内向的学生，在网络规划作业中展现了出色的细节观察力。钟俊聪发现后，主动鼓励他参加专业技能竞赛，并利用课余时间给予悉心指导。最终，这位学生不仅荣获省级奖项，更在专业道路上重拾自信，如今已成为企业的技术骨干。一位实习生在深夜遇到服务器紧急故障时，第一个想到的就是向钟老师求助。尽管已是凌晨，钟俊聪仍耐心通过电话远程指导，帮助学生化解危机。这件事后来成为他课堂上的典型案例，让学生深刻理解到：技术人员不仅要掌握技能，更要有对工作高度负责的态度。

作为教研室主任，钟俊聪始终以身作则。他主持的校企合作项目，总是把锻炼机会留给年轻教师；他指导的竞赛团队，获奖后第一个感谢的是其他指导教师；他获得的“优秀共产党员”“优秀教师”等荣誉，在他口中都变成了“我们团队的成果”。“钟主任常说，教师要像路由器的信号一样，持续稳定地发光发热。”教研室年轻教师深感触动，“他让我们懂得，教师的幸福不在于个人荣誉，而在于学生的成长。”

“肇庆市技术能手”“优秀教师”......诸多荣誉背后，是钟俊聪对教育事业不变的赤诚。近年来指导学生在各类竞赛中获奖13项，但他最珍视的，是毕业生们发来的那句：“老师，您教给我的不只是技术，更是做人的道理。”

在钟俊聪看来，教师的职责不仅是培养优秀的技术人才，更是塑造有担当、有情怀的时代新人。他用专业与爱心、责任与坚守，在网络工程的教育园地里，继续书写着新时代的师德篇章。

图/计算机学院；文/计算机学院；排版/新媒体中心 陈德烨；责编/黄欣乐；初审/朱伟玲、李尚达；复审/卢锐；终审/郑志材